宝宝语言发展五大关键点：摒弃五大误区，助力宝宝语言成长

1. 婴儿对成人语言的理解

刚出生的孩子对成人话的理解能力有限。尽管如此，婴儿的学习能力非常强。当妈妈冲孩子微笑并告诉他：“宝宝，我是妈妈。”或“宝宝，这是奶，你饿了吧！”这类信息会在婴儿的脑中形成。随着婴儿智力的发展，经过几十次语言重复，他会逐渐理解这些信息。到了1岁，他可能会叫“爸爸，妈妈”，当成人问：“宝宝，你的球呢？”他会寻找水瓶。当宝宝想喝水时，父母应该给他一个空水瓶，他会努力说“水”。

2. 过分满足宝宝要求

当宝宝已经理解成人话后，如果他还不会从口中说出，成人应该立即理解，这是宝宝想喝水了。然后把水瓶递给他。这种满足宝宝要求的方法会使宝宝的语言发展缓慢。因为宝宝不需要说话，成人就能明白他的意图，他的要求就已经达到了。当宝宝想喝水时，你可以给他一个空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水时，会努力去说“水”，仅仅说一个字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。

3. 儿语与宝宝说话

儿童语言发展有其自身的阶段性。婴儿一般会经历单词句阶段（用一个词表达多种意思）、多词句阶段（两个以上词表达意思）。父母在孩子语言发展的过程中，应了解这一规律，但又不能迁就他。通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。例如，1岁左右的宝宝处于单词句阶段，他们经常发出一些重叠音，如“抱抱”、“饭饭”、“打打”。当宝宝处于多词句阶段时，他们开始能用二三个词组合在一起，表达意思。在这个过程中，父母应通过正确的语言示范，引导宝宝向更高阶段发展。

4. 重复宝宝错误语音

当宝宝学会说话后，有些发音仍然不够准确。这是因为他们的发音器官发育不完善。他们还不能正确掌握某些音的发音方法，不会运用发音器官的某些部位。例如，在发音“吃”时，舌向上卷呈勺状，有种悬空感。当宝宝不会做这种动作时，他们把舌头放平了，于是错音就出来了。在这种情况下，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话。时间一长，在正确语音的指导下，发音就逐渐正确。

5. 语言环境复杂

有些家庭父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言。语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑。在0.5-2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教宝宝一种正确的语言。